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Mittendrin statt nur dabei! – So integrieren Sie Flüchtlingskinder an Ihrer Schule

Als Schulleitung werden Sie zunehmend zu Sozialarbeitern und Managern! Speziell im Hinblick auf die Integration von Flüchtlingskindern sind nicht nur Ihre fachlichen, sondern auch soziale und organisatorische Kompetenzen gefragt. Volker Abdel Fattah erörtert, mit welchen Möglichkeiten und Ansätzen Sie eine inklusive Schule effektiv gestalten.

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Volker Abdel Fattah

Systemischer Coach, Referent für Kinder- und Jugendhilfe

Volker Abdel Fattah ist der Experte, wenn es um die Integration von Flüchtlingskindern geht. Als Referent für Kinder- und Jugendhilfe im AWO Landesverband Sachsen e.V. setzt er sich mit der Thematik tagtäglich auseinander. Darüber hinaus hat er 2016 sein Werk „Flüchtlingskinder in der Kita – Praxishandbuch zur Aufnahme und Betreuung von Kindern mit Flucht- und Migrationshintergrund“ veröffentlicht.

Nach seinem Studium der Soziologie arbeitete Volker Abdel Fattah als Sozialarbeiter in diversen Projekten sowie am Landgericht Dresden. Vor einigen Jahren absolvierte er noch ein Kursstudium der Erziehungswissenschaften an der FernUniversität Hagen. An der ABIS Akademie Leipzig erfolgte die Weiterbildung zum Systemischen Coach. Seit 2012 ist er als Autor und Herausgeber für den Carl-Link Verlag tätig. Im Rahmen seiner nebenberuflichen Selbstständigkeit gründete Volker Abdel Fattah im Mai 2014 sein Unternehmen „Kita Management Dresden e.K.“ Dort bietet er Fortbildungen und systemische Beratungen für pädagogische Fach- und Leitungskräfte an. Als Herausgeber der KiTa aktuell veröffentlichte er eine Sonderausgabe „Flüchtlingskinder in der Kita. Die häufigsten Fragen aus dem Kita-Alltag“. Dort beantwortete er 70 Fragen, wie diese in Fortbildungen und auf Kongressen gestellt wurden.

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8. Deutscher Schulleiterkongress

Unter dem Motto: Schulen gehen in Führung

21.-23.03.2019 in Düsseldorf

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